培養(yǎng)良好的社會(huì)交往習(xí)慣。人是在交往中獲得社會(huì)性的。孩子社會(huì)性的欠缺主要是小家庭環(huán)境的影響，一方面父母要與孩子做一些具有合作性的游戲?qū)Υ龠M(jìn)孩子的社會(huì)性發(fā)展是有好處的。另一方面讓孩子多與其他小孩子在一起玩（多到有孩子的朋友家玩，入托，多到公園玩等）也是很有幫助。
重視嬰兒的游戲：游戲是嬰幼兒最好的學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲可以促進(jìn)兒童智力的發(fā)展，培養(yǎng)兒童的社會(huì)能力，培養(yǎng)兒童良好原感情和意志，培養(yǎng)豐富的想象力，可以緩和減輕心理緊張。父母應(yīng)該給小孩購(gòu)買一些玩具，鼓勵(lì)小孩自己動(dòng)手做一些游戲，積極支持小孩參與小伙伴的游戲活動(dòng)。父母也應(yīng)該擠時(shí)間參與小孩的一些游戲活動(dòng)，以增進(jìn)對(duì)小孩的了解與教育?？蓪⒂螒蚍譃楦杏X游戲（聽音樂、鈴聲，看玩具、圖畫等），運(yùn)動(dòng)游戲（學(xué)拉車、滑滑梯、騎小車等），摸仿游戲（摸仿成人動(dòng)作和活動(dòng)的游戲）。小伙伴在一起玩耍時(shí)，可能發(fā)生搶玩具、爭(zhēng)吵、打架等，發(fā)生這些事時(shí)，要弄清小孩之間產(chǎn)生矛盾的原因，教給小孩正確處理矛盾的方法，使嬰兒的社會(huì)性得到發(fā)展。
培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，對(duì)于幼兒形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和形成良好的個(gè)性都有重要的意義。父母應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)，教會(huì)幼兒正確洗臉，洗手，刷牙，剪指甲等，特別是在自理能力方面，如自己吃飯，穿衣褲，大小便自理。也可教會(huì)幼兒收拾玩具、抹桌子、拔草、澆花等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，這不但可以培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)興趣，還能訓(xùn)練幼兒的動(dòng)手和解決問(wèn)題能力，以及培養(yǎng)幼兒的自尊心和吃苦耐勞的精神。自己能做的事應(yīng)要自己做，不要父母做。
2個(gè)月：定時(shí)吃、喝、睡覺；用親切語(yǔ)調(diào)多與寶寶交流；用慈愛目光注視他；在寶寶活動(dòng)時(shí)要抱一抱他。
3個(gè)月：逗引寶寶甜密的微笑；學(xué)認(rèn)爸媽。
4個(gè)月：自己扶奶瓶；分辯笑、怒、淡漠等面部表情；照鏡子、觀看面容；打哇哇；找朋友，讓寶寶和小朋友握手；配樂搖擺，學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)平衡。
5個(gè)月：照鏡子游戲；自喂餅干；認(rèn)熟人；在音樂聲中練習(xí)旋轉(zhuǎn)。（實(shí)習(xí)編輯：小雨）
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