一、運動抽動 ：
1、簡單運動抽動，如眨眼、挑眉、皺鼻、伸舌、舔唇、點頭、搖頭、聳肩等交替發生。
2、復雜運動抽動：表現較完整的或較緩慢的抽動，如眼球的轉動、面部的抽動而引出的某種特殊表情，肩臂或手足做出某種姿勢。如突然伸手拍人、打自己身體；或肌張力障礙姿勢如旋轉、蹦跳、挺身或彎曲腰腹部。
二、聲音抽動 ：
1、簡單聲音抽動表現為快速地、無意義地單調的重復，如不斷地清嗓子、咳嗽、發出“哼哼”“啊啊”等不自主的尖叫聲。
2、復雜聲音抽動：出現一些有意義的短句，或更復雜的句子，也有的表現為重復、刻板的完整語句。
三、其他行為障礙：
1、發生情緒不穩、學習困難、攻擊行為。發作時尖叫、沖撞墻壁、威脅、攻擊他人。
2、強迫行為和強迫觀念，干擾兒童的正常生活，無法擺脫，為此十分痛苦。表現強迫計數，強迫檢查，強迫清洗等。
3、患兒雖然學習困難，但智商往往正常。有50%患兒可能有輕微或不穩定的神經系統異常體征，大多數腦CT檢查正常。
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