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產(chǎn)前檢查能發(fā)現(xiàn)小兒腦癱嗎鄭華首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

目前社會上對于腦癱兒童是非常重視的，尤其是對于腦癱兒童的引導(dǎo)式教育是很有必要的，那么怎么樣做呢，現(xiàn)在很多的科研部門對于腦癱兒童引導(dǎo)式教育教與學(xué)進行了深入的研究，歸結(jié)出應(yīng)該如何更好的教育腦癱患兒。

小兒腦癱飲食的原則具體有哪些?以上為大家介紹。小兒腦癱飲食的三個原則就是這些了，相信大家已經(jīng)有所了解了。專家表示，有效調(diào)理好小兒腦癱的飲食對于患兒的康復(fù)固然有所幫助，但并不能作為主要的寶寶輕微腦癱癥狀療法，積極配合科學(xué)的有效治療才是小兒腦癱患兒康復(fù)的佳根本。

水療寶寶輕微腦癱癥狀法:利用水的溫度、水靜壓、浮力等機械刺激和化學(xué)的刺激(如水中溶解某種藥物)而達到治療目的的方法稱為水療法。借助水的浮力以減少自身重力影響，運動障礙者在水中進行輔助寶寶輕微腦癱癥狀性或抗阻性運動鍛煉，促進小兒發(fā)展正常的運動模式和自控能力。水波對身體的沖擊能起到作用，減輕肌痙攣。水療也可促進肌張力低下患兒進行肌肉活動。大部分小寶寶輕微腦癱癥狀兒喜歡玩水。因此，水療易被患兒接受。

在為腦癱小兒進行教育時，家庭教育是關(guān)鍵的寶寶輕微腦癱癥狀一步。如果父母對有殘疾的小兒一貫地溺愛、包辦，就會使小兒失去許多主動探索、自主運動的機會，從而不但在運動功能方面得不到發(fā)展，心理發(fā)育上也會產(chǎn)生依賴，缺乏自信心。所以,腦癱兒童的家長首先要在醫(yī)護人員的正確指導(dǎo)下，認識了解小兒的主要障礙，以極大的耐心努力開發(fā)兒的智力，建立良好的親子關(guān)系和家庭關(guān)系。

對于腦癱兒童的治療，是需要家長的耐心照顧的。除了一些藥物的服用外，要求家長朋友耐心呵護，保證良好的治療環(huán)境。

通過上面內(nèi)容的介紹呢，大家對于腦癱患兒的教育有了深入的認識，雖然腦癱患兒的智力會有一些我呢體，但是經(jīng)過一段時間的正規(guī)鍛煉教育就會出現(xiàn)有效的康復(fù)起來，所以對于腦癱患兒是很重要的。（實習(xí)編輯：楊愷）