高二時期小馬一直是班里的優(yōu)等生,各科成績都很優(yōu)秀。可是由于高考和各方面的壓力他逐漸開始出現(xiàn)鼻塞流鼻等癥狀,后來越來越嚴重以至于影響到了學習成績。開始的時候還堅持服藥上課,可是后來因為癥狀嚴重才不得不去醫(yī)院接受治療,可是到醫(yī)院的時候才被確診為鼻炎。
后來經過治療重新回到學校嗎,可是卻發(fā)現(xiàn)她的成績一落千丈,往往上一節(jié)課講的內容,到了這節(jié)課卻想不起來。雖然老師們因為她生病都給予了補課的待遇,可是成績卻再也回不到從前。從此,活潑開朗的她就變的越來越不愛說話,并且開始逃課。她的父母在得知情況之后,帶她到醫(yī)院進行了再次的檢查。醫(yī)生解釋說,孩子的記憶力出現(xiàn)了下降的趨勢,這主要是因為鼻炎所引起的。
開始的時候小麗患上了感冒,可是沒有及時進行正規(guī)的治療導致病毒入侵鼻腔引起了鼻炎,而小麗卻還按照治療感冒的藥物來應付鼻炎,想一下怎么會有效果呢?從感冒轉變成鼻慢性炎之后,由于長期的鼻塞使孩子大腦長期處在缺氧狀態(tài),昏昏欲睡,大腦的連續(xù)缺氧勢必影響到她的思考能力、認知能力和精神運動能力。而且整天流涕對孩子脆弱的心理產生一些負面影響,會影響到孩子的社交能力,導致自信心不足、學習成績下降。
最終小麗還是因為鼻炎沒有考入大學,可以說是鼻炎耽誤了小麗的一生。雖然目前治療鼻炎的方法有很多種,可是想要根治卻還是有一定的難度,尤其是對于那些沒有及時進行治療的鼻炎患者來說更加大了鼻炎的治療。因此,大家要特別注意鼻炎的預防,在出現(xiàn)類似感冒但又不同于感冒的癥狀時要考慮鼻炎的可能,最好是及時進行治療。(實習編輯)
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