張某,初三,平時經(jīng)常處在毫無緣由的興奮狀態(tài),精力特別旺盛,好象有使不完的勁,一大早就起床,開始讀書,忙作業(yè),但都是剛剛起了個頭,又被新的事情所代替,好計劃,但由于無節(jié)制的沖動,情緒變化大,無法集中注意力,因而計劃常常落空。看看他一天忙到晚,實際沒有做好什么事。與同學(xué)談話,特別高興,但大多是以自我為中心的話題。話語缺乏條理、連貫性。結(jié)果直接影響了他的學(xué)習(xí)。
心理診斷:情緒高漲性人格障礙
治療與調(diào)節(jié):這種人格障礙不是不治之癥,可以通過心理疏導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)加以控制和改善。對于情緒高漲性人格障礙的情緒高漲期來說,應(yīng)該從以下幾個方面加以調(diào)節(jié):
第一,學(xué)會通過自控法來控制自己的情緒高漲;
第二,學(xué)會用自我暗示法加以調(diào)節(jié)。(實習(xí)編輯李琳)
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