您聽說過兒童期情緒障礙這種疾病么?孩子的世界不是大人想象的那般純凈快樂,他們也有自己的煩惱憂愁,如果不及時排解,很可能出新心理問題。下面就簡單介紹下兒童期情緒障礙的幾種表現(xiàn)。
1.焦慮情緒
表現(xiàn)為膽小、緊張、憂慮,由于他們的言語表達(dá)困難,不能正確表達(dá)自己的內(nèi)心體驗,只能靠家人去觀察猜測他們異常表現(xiàn)的原因,如對周圍人際事情過分敏感一旦環(huán)境改變很難適應(yīng),無安全感。好猜疑,做事猶豫不決,糾纏家里人,不敢一個人呆在房間里,怕黑暗,上課注意力不集中,小動作多,坐立不安,有的孩子拒絕上學(xué),不能提及學(xué)校的事,如與同學(xué)發(fā)生矛盾后,即出現(xiàn)強烈的情緒反應(yīng),吵鬧不止,或伴有強迫動作,如反復(fù)關(guān)門,開門,表現(xiàn)得非常警覺,反復(fù)上衛(wèi)生間小便,實際又沒有,發(fā)脾氣哭鬧等等。有些孩子表現(xiàn)軀體不適:心跳呼吸加快,疲倦,四肢發(fā)涼,食欲不振,胃腸功能紊亂,食欲明顯減退,個別伴有嘔吐,腹瀉,入睡困難,黑白顛倒,易驚醒,多惡夢,情緒變化無常。有的孩子,因為成績不理想,被老師批評,頻繁上廁所小便要很長時間,有的上學(xué)就尿褲子或出現(xiàn)肚子痛,胃部不適,出現(xiàn)胃十二指腸反流,實際上市回避上學(xué)的表現(xiàn)。
2.抑郁情緒
表現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,外界環(huán)境的稍稍改變,易引起情緒變化無常,低落,回避,退縮,怕困難,對挫折的耐受能力差,興趣范圍減少,活動明顯減少,整天悶悶不樂或不高興,反應(yīng)遲鈍,與人接觸更為減少,接觸被動,不愿出門,問話回答極為簡單,有的孩子多臥床,生活懶散,洗漱,進(jìn)食均表現(xiàn)被動或出現(xiàn)無緣無故的哭泣,社會功能受到明顯影響等等。
3.沖動伴攻擊性及破壞
由于他們在青春期的人格上網(wǎng)發(fā)育成熟,心理發(fā)育明顯落后于正常同齡兒童。加上與人溝通及交往有一定障礙,言語表達(dá)也明顯落后于同齡兒童。他們自控能力較差,做事往往不考慮后果,不考慮對家人或鄰居的影響。生活中的一點點要求不滿足”即發(fā)大脾氣,摔東西,毀壞物晶,如把東西從窗戶扔到樓下,根本不考慮會砸傷別人。有時伴有突如其來的沖動,打人、踢人、對親近他的家人態(tài)度兇狠。有時竭盡殘暴,把家里養(yǎng)的小動物從樓上扔到樓下,個別孩子故意把大便拉在褲子里或抹在墻上,看見玻璃制品就摔,好像是為了聽響。有個十二歲的孩子曾多次把父母的手機(jī)從樓上扔到樓下,原因是母親生了弟弟對他的照顧有所減少,使他失去了安全感,他為了引起別人對他的注意,采取了不當(dāng)?shù)姆绞?。有的孩子暴飲暴?專門欺負(fù)對他溺愛遷就的人,楸頭發(fā),抓人,掐入,咬人,殘殺虐待小動物等等。
4.自傷、自殘
大多數(shù)孩子言語表達(dá)困難,他們很難完整表達(dá)自己的內(nèi)心體驗,加上周圍環(huán)境有時不能寬容,或父母關(guān)系緊張,家庭不和睦,引起孩子的暴躁情緒,從而出現(xiàn)過激行為,如用頭撞墻,自己用手 自己耳光及太陽穴部位。個別孩子去摳自己眼晴、挖鼻子,用手去磕下巴,二側(cè)顳葉部位已禿禿的不長頭發(fā),反復(fù)的咬手,將手背或手指咬成很厚的繭子或咬出血, 以此來發(fā)泄心中的不滿。如門診碰到一個14男歲孩,因2-3不年也門,在家不高興即自己反復(fù)咬手,把手咬得反復(fù)化膿感染,鮮血淋漓。父親和叔叔強行帶到醫(yī)院治療,因治療等候時間過長,表現(xiàn)的不耐煩,手拿一大瓶可樂不停地使勁打頭,他對疼痛麻木不敏感,手上化膿也不讓包扎,照樣咬,流著血,露出嫩肉,沒辦法,家里人只好強行捆綁。有的孩子因自傷嚴(yán)重,家人照顧實在困難,只好采取束縛捆綁,限制活動自由的方法。有個孩子因為鬧的太兇,家人實在沒辦法,父母要工作,爺爺奶奶年齡大身體不好叉無力照顧,只好用鐵鏈捆綁。(實習(xí)編輯:小默)
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