性別識別障礙是指兒童對自身性別的行為認識與自己真實解剖特征相反，如男性行為特征象女性，或持續否認自己身體有男性特征。
1.解剖生理異常
如性染色體異常，可有兒童異性化的表現；性腺分泌異常，如腎上腺皮質增生、真假兩性畸形等。
2.父母及社會教育的影響
① 父母的期望
如農村家庭，一般想要男孩。如生女孩，則將希望寄予某一女孩身上，促其向男性化方向發展，對其一些粗獷行為、打架斗毆也不加以阻止。另外，一些生活在城里的父母，如男孩長得俊秀，則把他當做女孩撫養，教其跳舞唱歌，限制其粗野行為而向女性化方向發展。
② 缺乏異性仿同榜樣
如生活在女孩子叢中的男孩，無法得到男性的仿同行為。在現代生活中也有類似的情況，如一位父親長期在外，男孩子一直跟母親長大，其一切行為均女性化，如蹲著小便。社會上幼兒園及小學老師的女性化，使男性女性化的問題嚴重起來，許多男孩子沒有陽剛之氣。
3.過分保護孩子
限制孩子的粗獷行為，使其變得過分文靜。（實習編輯：悅木）
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